Haqqımızda
TKTA-nin fəaliyyət istiqamətlərindən biri də ümumi təhsil məktəblərində keyfiyyət monitorinqini həyata keçirməkdir. Ümumi təhsil məktəblərində aparılan keyfiyyət monitorinqinin məqsədi təhsilin keyfiyyətini yüksəltməkdir. Bu məqsəd aşağıdakı fəaliyyət istiqamətlərini əhatə edir: məktəblərin inkişafını təşviq etmək; məktəblərin güclü və inkişafa ehtiyacı olan tərəflərini aşkar etmək; məktəb rəhbərlərinə məktəblərində təhsilin keyfiyyətini anlamağa yardım etmək; məktəb rəhbərlərinə məktəblərini necə inkişaf etdirməli olduqlarını anlamağa yardım etmək; məktəblərin özünüqiymətləndirmə aparmasını təşviq etmək, həmçinin özünüqiymətləndirmənin nəticələrinin obyektivliyini yoxlamaq; məktəblərin effektiv inkişaf planı hazırlamasını təşviq etmək; TKTA çərçivə sənədində öz əksini tapmış 4 sahə üzrə məktəb fəaliyyətinin keyfiyyətinin ətraflı dəyərləndirilməsini apararaq hesabat hazırlamaq.
Daha ətraflı
Fəaliyyətlər
Təlim və metodologiya üzrə dəstək
Təhsildə Keyfiyyət Təminatı Agentliyinin “Məktəblərdə Keyfiyyət Monitorinqi Layihəsi”-ni həyata keçi...
Daha ətraflı
Monitorinq və qiymətləndirmə
Ümumtəhsil məktəblərində aparılan keyfiyyət monitorinqləri "TKTA Məktəblərin keyfiyyət monitorinqi ç...
Daha ətraflıXəbərlər
"Ümumi təhsildə davamlı keyfiyyət təminatı"
"Özünüqiymətləndirmə çərçivə sənədi, qiymətləndirm...
Regional Təhsil idarələrinə tabe ümumtəhsil məktəb...
Biz sizə necə kömək edə bilərik?